SECOND SURVEILLANT : Comment faire avec les apprentis ?

AUTEUR :  François CAVAIGNAC

EDITEUR :DERVY

RESUME : Dans l’oeuvre de transformation de soi qu’il lui est demandé d’entreprendre, l’apprenti dispose d’éléments symboliques, rituéliques, philosophiques et moraux qui constituent autant de points d’appui intellectuels consolidés au fil du temps et aptes à répondre aux questions anthropologiques et sociales actuelles. D’autres concepts, tels ceux de progrès ou de gouvernance mondiale par exemple, lui permettent d’appréhender l’avenir en tenant compte du développement des sciences et techniques.

Il prend ainsi conscience qu’il s’inscrit dans une philosophie maçonnique de l’histoire. C’est tout ce contenu que le second surveillant doit transmettre.

François Cavaignac, ancien haut fonctionnaire, docteur en histoire (Sorbonne), est l’auteur de plusieurs livres et de nombreux articles dans les revues spécialisées telles que La Chaîne d’Union et Chroniques d’Histoire Maçonnique.

Dans la collection « Les outils maçonniques du XXIe siècle« , Dervy nous propose donc cet ouvrage «  Second surveillant : Comment faire avec les Apprentis ? » de François Cavaignac.

Ce livre ne s’adresse pas uniquement aux seuls Seconds Surveillants; il peut et même doit être lu par tous les apprentis qui y découvriront non seulement ce que l’on attend d’eux mais aussi et surtout ce qu’ils représentent pour la loge dès leur initiation. D’autre part, l’auteur ne propose pas une méthode particulière qui serait l’unique panacée de l’enseignement maçonnique : au contraire, il envisage toutes les modalités de transmission par le Second Surveillant ainsi que la dimension psychologique, beaucoup plus importante qu’on ne peut le croire, dans les relations humaines d’une loge.

Ce livre est à la fois un instrument pédagogique d’apprentissage et un outil maçonnique qui prend appui sur le symbolisme de base du 1er degré. Il est en outre indispensable à tout franc-maçon désireux de renouveler sa réflexion sur sa démarche initiale.

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